La Feria Andaluza de Tecnología reúne a más de 3.600 escolares y 300 docentes en una jornada que promueve el talento joven y la innovación en el sector tecnológico
La provincia de Jaén ha acogido por primera vez la celebración de la Feria Andaluza de Tecnología (FANTEC), un encuentro referente a nivel autonómico en el ámbito educativo y tecnológico que ha reunido a más de 3.600 estudiantes y 300 docentes procedentes de 90 centros educativos de toda Andalucía.
El evento, promovido por la Asociación del Profesorado de Tecnología de Andalucía, ha tenido lugar en el Palacio Provincial de Ferias y Congresos de Jaén (IFEJA) y ha contado con el patrocinio de la Diputación Provincial de Jaén, a través del Área de Empleo y Empresa.
Durante la inauguración, el diputado de Empleo y Empresa, Luis Miguel Carmona, y la diputada de Gobierno Electrónico y Régimen Interior, Inés Arco, han destacado la relevancia de acoger esta cita en la provincia. “FANTEC convierte a Jaén en epicentro tecnológico de Andalucía y de España, y es un claro ejemplo de cómo el trabajo colaborativo entre administraciones y entidades puede traducirse en oportunidades reales para nuestro territorio”, ha subrayado Carmona.
Desde la Diputación se ha valorado especialmente el impacto de este tipo de encuentros en el fomento de vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), así como en la proyección de futuro profesional para el alumnado participante. “Estamos apostando por un modelo productivo más innovador, competitivo y sostenible, donde el talento joven y la formación tecnológica son piezas clave. Por eso, apoyamos decididamente iniciativas como FANTEC, que alinean educación, emprendimiento y desarrollo económico local”, ha añadido Carmona.
La Diputación ha facilitado la cesión de las instalaciones de IFEJA y ha contribuido económicamente con una aportación de 2.882 euros, reafirmando su compromiso con el impulso de eventos que refuercen la conexión entre educación, empleo y tejido empresarial en la provincia.
A lo largo de la jornada, se han presentado más de un centenar de proyectos desarrollados por el alumnado en sus centros educativos durante el curso escolar, abordando desde la robótica y la inteligencia artificial hasta energías renovables o impresión 3D, mostrando el potencial y la creatividad de una nueva generación con vocación tecnológica.
